La nominalisation consiste à remplacer une proposition (organisée autour d'un verbe). Il est surtout utile à l'écrit car il permet de donner, en peu de temps, une grande quantité d'informations. Il est particulièrement utile à l'écrit car il permet de donner, en peu de temps, une grande quantité d'informations.

Les règles:

La nominalisation peut se faire à partir d'adjectifs ou de verbes.

  1. à partir d’un verbe. Fermer -> fermeture
  2. à partir d’un adjective. abondant -> abondance, inquiet -> inquietude

 

Pour les verbes, les suffixes les plus employés sont : - age, - ment, - tion, - ation, - ure.

Pour les adjectifs, les suffixes les plus employés sont :  - té ou ité, - eur, - ise, - ance, - esse.

 

Attention plusieurs dérivations sont parfois possibles. Exemples :

doser   -   dosage : action de doser.  doseur : appareil permettant de faire des dosages.

blanc   -   blanchissage : action de nettoyer, de blanchir le linge. blanchiment : action de recouvrir de blanc.

agir   -   action : ce que fait quelqu'un ou quelque chose. agissement : suite de procédés ou de manœuvres condamnables.

abattre   -    abattage : action d'abattre, de faire tomber.  abattement : action d'abattre, de diminuer. abatteur : celui qui abat. abattoir : bâtiment où l'on abat les animaux.

 

 

Exercice de français 'Nominalisation':

 

Plus d'exercices

 

I. Transformez les groupes verbaux en groupes nominaux:


1. cultiver la vigne 
2. électrifier les clôtures
3. démolir des monuments 
4. arrêter un meurtrier
5. fermer le magasin 
6. émettre clandestinement
7. envoyer un paquet 
8. lire un livre
9. retirer le permis de conduire 
10.briser un os
 

II. Remplacez la tournure adjectivale par des noms:

1. Son esprit est vif; cela rend sa conversation intéressante.
2. Le discours du président fut bref; cela a réjoui le public.
3. Sa robe est simple; cela ne l'empêche pas d'être élégante.
4. Son attitude est majestueuse; cela m'impressionne.
5. Paul est très loyal; j'apprécie énormément cela.
6. Pierre est sincère; j'aime cela.
7. Le prix de cette voiture est modique; cela me plaît.
8. Notre prof est content/satisfait/mécontent; nous avons pu l'observer.
9. Ses idées sont nouvelles; cela rend son livre intéressant.
10. Son comportement est singulier; cela a attiré l'attention des gendarmes.

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